在基礎(chǔ)護(hù)理培訓(xùn)學(xué)教學(xué)中，多項(xiàng)操作必須先在醫(yī)用仿真模型上練習(xí)，熟練掌握后才能在真人身上進(jìn)行臨床操作，尤其是各種注射法、靜脈輸液法、血標(biāo)本采集法以及導(dǎo)尿術(shù)。這些操作(除皮內(nèi)注射)都需要用0.5％碘伏消毒液進(jìn)行消毒方可進(jìn)行下一步操作。長(zhǎng)期使用0.5％碘伏消毒液后會(huì)造成醫(yī)用仿真模擬人局部顏色加深、老化，且不容易清洗。這不但影響了醫(yī)用仿真橡皮人的外觀，還減少了醫(yī)用模型的使用時(shí)間。為解決這一問(wèn)題，可將保鮮膜應(yīng)用于醫(yī)用仿真模型人中，現(xiàn)介紹如下：

1方法

根據(jù)操作內(nèi)容不同裁剪尺寸不同的保鮮膜，敷貼于消毒部位(保鮮膜的面積應(yīng)大于消毒面積)。其余按正規(guī)操作進(jìn)行，操作完畢后，對(duì)能擦洗的用紗布擦洗，不能擦洗干凈的揭去保鮮膜，換取另一塊使用。

2優(yōu)點(diǎn)

取材方便，仿真性較強(qiáng)，既延長(zhǎng)了醫(yī)用仿真模型的使用時(shí)間，也為學(xué)校減少了開(kāi)支，建議在衛(wèi)生學(xué)校各醫(yī)院推廣。